在自閉癥兒童語言理解訓(xùn)練中，怎樣教孩子理解“形容詞+名詞”的雙詞短句呢？我們可以通過游戲“王子和公主的新衣”完成： 一、活動目標：理解包含形容詞及物品名稱的雙詞短句。 二、前提條件：孩子能回應(yīng)簡單指令，也...

在自閉癥兒童語言理解訓(xùn)練中，如何教孩子理解三個步驟的指令呢？我們可以通過游戲“快快變身”完成： 一、活動目標：理解三個步驟的指令。 二、前提條件：孩子能對別人的話語作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，能理解常見的物品名稱...

怎樣教自閉癥兒童理解兩個步驟的指令呢？我們可以通過下面這個游戲進行干預(yù)訓(xùn)練： 一、活動目標：理解兩個步驟的指令。 二、前提條件： 自閉癥兒童能對別人的話語作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，能按指令拿物品，以及能理解常用...

怎樣教自閉癥兒童理解簡單的指令？我們可以通過游戲“珍寶層層疊”完成： 一、活動目標：理解一個部分指令。 二、前提條件：孩子能對別人的話語作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，并能掌握空間概念（操控物品）。 三、訓(xùn)練用具：大型...

怎樣教自閉癥兒童計算10以內(nèi)抽象化的加減？可以通過以下幾個游戲進行： 一、教學(xué)游戲 1、統(tǒng)計圖（5以內(nèi)加法） 家長或老師出示105數(shù)量的動物統(tǒng)計圖和計算表，讓自閉癥兒童數(shù)出統(tǒng)計圖中各種動物的數(shù)量，將數(shù)字填在...

怎樣教自閉癥兒童計算10以內(nèi)物件的加減？可以通過以下幾個游戲進行： 一、媽媽吃雪糕（3以內(nèi)加法，符號“+”和“=”） 讓自閉癥兒童假裝協(xié)助媽媽拿食物，家長或老師出示物件、符號“+”和“=”圖卡，說明符號的意思。比如...

怎樣教自閉癥兒童計算10以內(nèi)實物的組合分解呢？具體方法如下： 一、生日快樂（3以內(nèi)數(shù)的組合） 家長或老師展示生日蛋糕，而蛋糕上只有2支蠟燭，取走蠟燭，然后再讓自閉癥兒童將蠟燭逐一插在蛋糕的洞上，過程中用...

怎樣教自閉癥兒童學(xué)習(xí)簡單運算呢？ 加減運算的概念與技巧是從解難能力發(fā)展出來的。對學(xué)前孩子來說，它是一個很抽象的概念，必須對數(shù)字、數(shù)量、順數(shù)、倒數(shù)、群數(shù)，以及數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系等都明白后才可以進行。如果...

推理圖畫是自閉癥兒童思維邏輯訓(xùn)練的一種方法，操作簡單，深受孩子喜歡，無論在家還是在機構(gòu)都可以完成。具體內(nèi)容如下： 一、活動目標：能按兩個符號的規(guī)律進行排列 二、前提條件： 1、能完成兩個物件、顏色或形...

“買東西”是一種自閉癥兒童分類訓(xùn)練方法，具體內(nèi)容和步驟如下： 一、活動目標：能根據(jù)類別交出3個相關(guān)物件。 二、前提條件：孩子能辨認常見物件并明白其用途，能將一種同類物件歸納。 三、訓(xùn)練用具：玩具交通工具...

怎樣教自閉癥兒童配對3種相同的形狀？我們可以通過游戲“形狀棋”進行： 一、活動目標：能配對3種相同形狀。 二、前提條件：孩子能專注于活動，視覺辨別能力正常，能進行圖形的配對（比例1:2），以及實物與圖卡的配...

怎樣教自閉癥兒童配對顏色相同的物件呢？我們可以通過游戲“釣小魚”來完成。 一、活動目標：能配對相同顏色的物件（比例1:2）。 二、前提條件：自閉癥兒童能專注于活動，有正常視覺辨別能力及理解詞匯“相同”和“不...