![韓國(guó)女星吳允兒帶14歲自閉癥兒子上綜藝(二) 韓國(guó)女星吳允兒帶14歲自閉癥兒子上綜藝(二)](http://zhongaocang.com/wp-content/uploads/2021/10/86_副本1-1.jpg)
韓國(guó)女星吳允兒帶14歲自閉癥兒子上綜藝(二)
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為了工作,吳允兒經(jīng)常出差,只要有機(jī)會(huì),她就會(huì)帶上民兒一起去。 但帶自閉癥孩子絕非易事,他不會(huì)乖乖地聽(tīng)話,還有很多突發(fā)行為,比如隨便拿別人東西,突然亂跑。吳允兒必須時(shí)刻繃緊神經(jīng),幫他收拾爛攤子。 一次...
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為了工作,吳允兒經(jīng)常出差,只要有機(jī)會(huì),她就會(huì)帶上民兒一起去。 但帶自閉癥孩子絕非易事,他不會(huì)乖乖地聽(tīng)話,還有很多突發(fā)行為,比如隨便拿別人東西,突然亂跑。吳允兒必須時(shí)刻繃緊神經(jīng),幫他收拾爛攤子。 一次...
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許多外國(guó)明星的子女也患有自閉癥,而且他們不懼曝光,愿意通過(guò)綜藝節(jié)目展現(xiàn)自己。此前99自閉癥網(wǎng)曾報(bào)道過(guò)英國(guó)女星喬丹帶孩子上綜藝的事情,日前,韓國(guó)吳允兒帶著14歲的自閉癥兒子民兒登上綜藝《便利店餐廳》,公...
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母乳喂養(yǎng)能降低新生兒的自閉癥風(fēng)險(xiǎn)嗎?回答這個(gè)問(wèn)題之前,我們先要了解母乳喂養(yǎng)的益處。 在過(guò)去的幾十年中,越來(lái)越多的證據(jù)證實(shí),母乳喂養(yǎng)有益于嬰兒的健康。那么,具體有哪些益處呢? 母乳中含有嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育所...
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許多家長(zhǎng)咨詢:自閉癥孩子能買保險(xiǎn)嗎? 數(shù)據(jù)顯示,自閉癥孩子每年發(fā)生意外、患病的概率都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通孩子,因此他們更需要保險(xiǎn)來(lái)保障安全。然而,對(duì)于包括自閉癥孩子在內(nèi)的一些殘疾或精神障礙人士,市場(chǎng)上許多面...
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過(guò)度平靜的自閉癥孩子很難有效地學(xué)習(xí),表現(xiàn)得遲鈍、無(wú)聊、興趣索然,對(duì)大人的提示和周圍的事物毫無(wú)反應(yīng),學(xué)不到多少東西。那么,自閉癥孩子過(guò)度平靜怎么辦呢? 這類孩子通常坐著或躺著,而不是像多數(shù)的孩子那樣活...
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自閉癥孩子過(guò)度活躍怎么辦?我們要學(xué)會(huì)在這些有趣的活動(dòng)中幫助孩子找到他學(xué)習(xí)的最佳能量或活躍水平。 無(wú)論是過(guò)度活躍還是過(guò)度平靜,都不是最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。只有當(dāng)自閉癥孩子注意力集中、有意識(shí)地參與并融入活動(dòng)中...
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自閉癥孩子的情緒問(wèn)題怎么解決? “把孩子關(guān)在房里,告訴他當(dāng)他生氣時(shí),你不想陪在他身邊。”這種做法并不恰當(dāng)。但在某些時(shí)候,安撫自閉癥孩子的最好方法是減少感覺(jué)刺激的輸入,并給他一點(diǎn)空間,比如讓他待在房間的...
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自閉癥孩子的情緒問(wèn)題怎么解決? 自閉癥孩子處在情緒失控期時(shí),處理原則是“專心幫助孩子冷靜下來(lái)”。這看似很簡(jiǎn)單,卻常常難以遵守。這時(shí)候家長(zhǎng)不要對(duì)孩子講道理,告訴他因?yàn)槌蕴嗵腔驌屃嗣妹玫耐婢?,他必須為這...
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下面是一份自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)的訓(xùn)練安排,以供參考: 一、訓(xùn)練內(nèi)容 1、環(huán)境安排 以清晰的環(huán)境及視覺(jué)策略協(xié)助自閉癥兒童學(xué)習(xí)及溝通,將活動(dòng)場(chǎng)地劃分為不同的區(qū)域,包括學(xué)習(xí)/個(gè)別活動(dòng)區(qū)、玩具區(qū)/飲食區(qū)、休閑游戲區(qū)、...
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自閉癥兒童的早期干預(yù)與教育教學(xué)為何重要? 早期干預(yù)針對(duì)0-6歲身心障礙或發(fā)展遲緩兒童,有組織、有目的地在豐富環(huán)境中進(jìn)行的醫(yī)療、保健、康復(fù)、心理、教育,家庭、學(xué)校、社會(huì)等多學(xué)科多元的團(tuán)隊(duì)整合干預(yù)服務(wù)。早...
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再下個(gè)階段“將不同的想法聯(lián)結(jié)在一起”,可以通過(guò)語(yǔ)言對(duì)話來(lái)實(shí)現(xiàn),但我們也希望自閉癥兒童能將自己的想法與空間世界聯(lián)結(jié)在一起。孩子學(xué)習(xí)把車子從娃娃屋推到玩具學(xué)校,或建造一個(gè)小鎮(zhèn)?!巴尥抟ツ睦?,為什么?”我...
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處理自閉癥兒童的視覺(jué)障礙,下一個(gè)階段就是“產(chǎn)生想法”,我們必須確定孩子形成的象征或想法利用到多元感覺(jué)系統(tǒng)。對(duì)于有視覺(jué)障礙的孩子,無(wú)論他年齡多大,如果還沒(méi)掌握假扮游戲的能力,我們就必須通過(guò)其他所有的感...