有時候，自閉癥兒童無法完成一件事，或是出現(xiàn)異常行為舉止，不是不肯做，而是他們真的做不到。那么，自閉癥兒童是動機不足還是能力不足呢？ 家長和老師不妨根據(jù)下面這六個動機來評估一下孩子的行為，或許某些“我...

我們應該如何認識自閉癥文化呢？ 無論是醫(yī)學專家，還是教育學家、心理學家、人類學家，以及家長和教師，對自閉癥譜系障礙了解都是不夠的。首先我們必須理解他們，應通過各種途徑（包括書籍、互聯(lián)網(wǎng)）獲取關于自閉...

自閉癥孩子的獎勵方法是怎樣的呢？ 一、為什么孩子越是搗蛋還越要多夸獎？ 如果今天（或者這一段時間里）自閉癥孩子在上課時的表現(xiàn)很不配合，情緒也很糟糕，又哭又鬧，要出去，或者完全沉迷于自我刺激行為中，家...

七、請關注孩子能做到的事，而不是做不到的事 自閉癥兒童跟其他人一樣，如果做一件事時一直被“糾正”，感覺自己做得不夠好，就沒辦法在那樣的環(huán)境中學習，哪怕這件事對他有很大的“幫助”。當孩子確定如果去嘗試做一...

四、自閉癥兒童通過字面意思來理解語言 這類孩子的思考方式非常具體，當你想說“不要跑”，嘴里說的卻是“拉住你的馬”，這會讓孩子覺得困惑。不要對他說某件事是“小菜一碟”，因為他們沒有看到任何小菜，而大人真正的...

孩子被診斷出自閉癥之后，家長一定是十分痛苦的。但痛苦慢慢緩解之后，自閉癥兒童家長該怎么做呢？ 一、自閉癥孩子也是孩子，自閉不是他唯一的特質(zhì) 自閉癥兒童身上有很多特質(zhì)，自閉只不過是其中的一個，家長不要...

自閉癥孩子踮腳走路怎么辦？ 正常孩子在1歲左右開始學步，剛開始會通過踮腳來保持身體平衡，但2歲之后就會消失。如果孩子2歲之后仍然經(jīng)常性踮腳走路，那父母就要重視了，孩子可能有自閉癥傾向。自閉癥孩子會踮腳...

高學歷父母與自閉癥孩子有關嗎？ 美國布朗大學個體心理研究中心的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，自閉癥孩子的父母大多接受過高等教育，自身知識水平較高的群體。于是有人得出結(jié)論：自閉癥孩子的父母大多是高級知識分子。 其實，...

在五一勞動節(jié)期間，教會自閉癥孩子一些基本的勞動能力是很重要的。那么，自閉癥勞動教育的重要性有哪些呢？具體包括以下幾方面： 1、促進精細動作能力 很多家務看似簡單，自閉癥孩子做起來并不容易。孩子可以通過...

三、明確學習目的，培養(yǎng)間接興趣 在對自閉癥兒童的教學中，計劃的制定和實施都需要最終歸于生活，將康復機構(gòu)的學習用于生活的實際。堅持耐心細致的教育，通過生動形象的事例，采用多種形式，把學習目的與生活目的...

如何培養(yǎng)自閉癥孩子的學習興趣呢？具體可以從以下幾方面著手： 一、了解和尊重孩子的興趣 兒童天生就有好動、好勝、好奇等內(nèi)在因素，希望探究世界。家長要善于及時發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，并加以正確的引導。自閉癥孩子...

近幾十年，孤獨癥發(fā)病率在全世界持續(xù)上升，并以接近流行病的速度增長著。十年前，在1萬名兒童中僅有1人被診斷出孤獨癥，而美國疾控中心預計，現(xiàn)在的發(fā)病率已高達每150名兒童中就有1人。 因為許多輕度孤獨癥患者和...