自閉癥感統(tǒng)訓練方法:旋轉輪盤吊纜
瀏覽次數:3041 分類:感統(tǒng)訓練 分類:治療方法
我們在許多感覺統(tǒng)合訓練機構里都會見到一種有趣的器材:旋轉輪盤吊纜。它是一種非常有效的自閉癥感統(tǒng)訓練方法,具體功能、訓練時間和方法如下:
一、功能:
強化前庭感覺和平衡反應的結合,發(fā)展自閉癥兒童的關節(jié)、肌肉等的本體感覺;促進運動企劃能力的形成。
二、訓練時間:每周2-3次,每次20-30分鐘。
三、訓練方法:
讓自閉癥兒童屈曲坐在輪盤上,雙腿夾住繩索底端,用手抓住繩索,抬起雙腿,任由輪盤自然晃動和旋轉,或由指導者推動做旋轉和擺動。
延伸的活動:
1、在搖晃和旋轉中,遞小球、小圈圈或玩具給自閉癥兒童,讓他伸手來接;
2、讓孩子手中拿著好幾件物品,以嘗試各種不同的肌肉感覺;
3、讓孩子接過物品并將手中的物品拋向指定的目標;
4、要求自閉癥兒童將小圈圈套在指定的目標上,如紅色的小圈圈套在紅木棒上,綠色的小圈圈套在綠木棒上;
5、讓孩子用腳或腿夾住物品搖晃和旋轉;
6、設置一個色彩鮮艷的目標物,要求孩子在晃動或旋轉中用腳去踢目標物。
四、訓練方法
讓自閉癥兒童坐在輪盤上,雙手握住繩索,身體向前屈曲,向后退幾步后迅速抬起雙腿,使身體隨著輪盤晃動,還可用腳蹬墻,借墻壁的反作用力持續(xù)搖晃,通過蹬墻時的力量大小和方向來控制擺動的幅度和方向。
延伸的活動:
1、指導者手拿小球或小圈圈等,讓自閉癥兒童自己借助墻壁的反作用力控制方向,蕩到指導者身邊并伸手拿取指導者手中的東西;
2、設置幾個目標物,要求孩子自己控制方向,在晃動中逐一踢倒它們
3、晃動和旋轉過程中,要求孩子伸手去拿放置在一旁的小圈圈,并將圈圈套在指定的目標上;
4、輪盤晃動和旋轉時,要求孩子伸手去拿放置在一旁的小球,并將小球拋入指定的籃子或紙箱中。
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