自閉癥兒童的感知覺訓(xùn)練，可以從以下幾方面開展：

1、靜態(tài)視覺訓(xùn)練：

拼圖和點(diǎn)數(shù)是兩個(gè)常見的靜態(tài)視覺訓(xùn)練項(xiàng)目，練習(xí)要做到頻繁，每天都進(jìn)行，但每次持續(xù)時(shí)間不要超過15分鐘，防止自閉癥兒童對(duì)這一類型的練習(xí)厭倦。

2、動(dòng)感視覺訓(xùn)練：

這種訓(xùn)練形式游戲性較強(qiáng)，可以調(diào)節(jié)自閉癥兒童的情緒。有三種活動(dòng)方案：一是吹泡泡，由訓(xùn)練者或自閉癥兒童吹出滿屋子的泡泡，再要求孩子追打泡泡。二是推打乒乓球，在門框上吊一個(gè)乒乓球，讓孩子先用手推球，慢慢用拍子推球。三是吹乒乓球（或跳珠），在光滑的桌面上兩人對(duì)吹，訓(xùn)練孩子集中注意力。

3、視覺辨別能力：

檢驗(yàn)自閉癥兒童能否從生理上辨別顏色，要先準(zhǔn)備一些彩色圖片，要求孩子從圖片中找出隱藏的動(dòng)物（注意選用孩子熟悉的動(dòng)物）。

4、分類訓(xùn)練：

將積木和跳珠放在同一個(gè)盒子內(nèi)，然后帶著自閉癥兒童進(jìn)行分類，要求孩子模仿訓(xùn)練者將不同的東西分別放到不同的盒子里。根據(jù)孩子的訓(xùn)練情況，從訓(xùn)練者提示，到完全自己完成，再過渡到兩種不同顏色的跳珠、不同顏色的積木、不同形狀的積木等。

5、聽覺辨別：

家庭成員圍坐一圈，自閉癥兒童站在中間，用一塊手絹蒙住孩子的眼睛，由媽媽先開口說：“寶貝，到媽媽這里來?！弊⒁夂⒆邮欠衲鼙鎰e聲音的來源，媽媽的呼喚聲不要間斷。如果孩子不能正確反應(yīng)，媽媽就伸出手牽引孩子的手，讓他走到自己面前并抱住他。如果自閉癥兒童能夠主動(dòng)走到媽媽面前，就贊揚(yáng)他并擁抱他。接下來由爸爸完成相同的程序。

6、聽力理解：

在進(jìn)行聽力練習(xí)時(shí)，先用手絹蒙住自閉癥兒童的眼睛。訓(xùn)練者與孩子面對(duì)面坐下，告訴他：“我說一句，你跟著我說一句?！毕葟淖詈?jiǎn)單的聽數(shù)唱數(shù)開始，然后是一句話，再到一段話，最后是一個(gè)故事。每次練習(xí)時(shí)間不要超過20分鐘。

7、觸覺練習(xí)：

在日常生活中進(jìn)行練習(xí)，幫助自閉癥兒童理解“冷熱、軟硬、甜苦”等概念，并逐步理解更多的反義詞。

以上就是自閉癥兒童的感知覺訓(xùn)練內(nèi)容，由99自閉癥網(wǎng)為您整理。