暫時(shí)隔離法是一種常見的自閉癥兒童攻擊性和破壞性行為的處理方法。

暫時(shí)隔離法類似“關(guān)禁閉”，當(dāng)自閉癥孩子出現(xiàn)破壞攻擊行為時(shí)，家長要立即表情嚴(yán)肅地予以斥責(zé)?！氨砬閲?yán)肅”并不意味著你要很生氣，你還是要保持內(nèi)心的平靜！更不要隨后體罰孩子！

斥責(zé)的內(nèi)容要簡潔明了，聲音要清楚有力，比如“你摔壞了飯碗，媽媽很生氣”“你抓了媽媽的臉，媽媽很疼，很難受！”隨后大人要說：“你抓疼了媽媽，去墻角站三分鐘”，接下來就是實(shí)施墻角站三分鐘的過程了。大人既然說了，就必須去做。具體干預(yù)過程如下：

1、斥責(zé)自閉癥孩子：“你抓疼了媽媽，去墻角站三分鐘”；

2、帶孩子到墻角處站（坐）；

3、將計(jì)時(shí)器調(diào)至三分鐘響；

4、開始計(jì)時(shí)，隔離開始；

5、三分鐘后鈴聲響，懲罰結(jié)束。

有些家長會(huì)問，自閉癥孩子會(huì)自己去墻角站（坐）三分鐘嗎？孩子懂得這個(gè)懲罰的意義嗎？的確，有些自閉癥孩子不會(huì)自己去墻角站三分鐘，需要強(qiáng)制執(zhí)行。為了達(dá)到罰站（坐）三分鐘的目的，還需要配備專門的設(shè)施，例如懲罰椅，一種有把手套住、可以限制離開的座椅；如果沒有懲罰椅，就要在指定隔離地點(diǎn)之后用人力去制約。

作為自閉癥攻擊性和破壞性行為的處理方法，暫時(shí)隔離法的實(shí)施有一些注意事項(xiàng)。

1、批評要清晰明了，不能模糊籠統(tǒng)，比如不應(yīng)說“你是壞孩子”，而要“打人是不對的”

2、破壞攻擊行為發(fā)生之后立即執(zhí)行，準(zhǔn)時(shí)結(jié)束，不能隨意延長隔離時(shí)間

3、并不是所有自閉癥孩子都是三分鐘，而是幾歲幾分鐘，計(jì)時(shí)器是必備工具

4、隔離地點(diǎn)選擇墻角較為合適，不要在屋外（避免孩子跑掉）、黑房子（不要嚇唬孩子）、陽臺(tái)（有危險(xiǎn)）、洗手間（孩子可能喜歡）和孩子自己的房間（沒有懲罰效果）

5、忽略隔離過程中自閉癥孩子的哭鬧

6、隔離過程中不說話、不嘮叨，不附加體罰

7、隔離結(jié)束后容許自閉癥孩子生氣，如果繼續(xù)破壞攻擊，就增加一分鐘

8、注意安全，如果孩子有抓臉、扯頭發(fā)、撞頭等自傷行為，可以給他戴手套、頭盔以減輕自傷后果。輕微自傷行為可以忽略。

以上就是自閉癥攻擊性和破壞性行為的處理方法：暫時(shí)隔離法，由99自閉癥網(wǎng)為您整理。