自閉癥扣扣子教案(精細動作和生活自理訓(xùn)練)
瀏覽次數(shù):5338 分類:康復(fù)訓(xùn)練 分類:生活自理 分類:精細動作
自閉癥兒童的精細動作和生活自理能力不佳,需要我們加以訓(xùn)練。下面是針對不同年齡段的自閉癥扣扣子教案。
自閉癥扣扣子教案之一:2-3歲
1、訓(xùn)練目標(biāo):在簡單的扣子板上把一個大的扣子扣上
2、訓(xùn)練材料:卡紙板,衣服,大的扣子
3、操作過程:
制作一個簡單的紙板,在一塊長條形的布中間固定紙板。在布的一端挖出一個扣眼,在另外一端釘一個扣子。確保把布的兩端合在一起的時候,扣眼和扣子能夠扣在一起。要把扣眼的邊緣做得比較厚實一點。
家長或老師站在自閉癥兒童的身后,把紙板放在他的前面。拿著孩子的手,引導(dǎo)他把布的兩端合在一起,并且把扣子扣上。把孩子的注意力引到扣子上,然后是扣眼,拿著他的手在扣子和扣眼之間來回摸一摸。幫助孩子用拇指和中指捏住扣子,說“扣上”,然后引導(dǎo)他把扣子穿過扣眼,立即給予表揚。
多次重復(fù)這個過程,直到自閉癥兒童在沒有輔助下,能自己把扣子扣上。記住每次都要說“扣上”。開始的時候,孩子可能需要很大的幫助,理解扣子必須從扣眼的下面穿到下面來。家長或老師一直引導(dǎo)他的手,直到他開始理解。當(dāng)孩子不需要輔助,能夠完成簡單的扣扣子的時候,換一塊更大的布,上面有多個扣子和扣眼。
自閉癥扣扣子教案之二:3-4歲
1、訓(xùn)練目標(biāo):不需要輔助,解開和扣上外衣的扣子
2、訓(xùn)練材料:有大扣子的外衣
3、操作過程:
剛開始,老師或家長可以改一件衣服,使衣服上的扣子和扣眼大一些,使扣子穿過扣眼時是比較寬松的。這樣扣扣子時比較容易,有助于自閉癥兒童建立信心。當(dāng)孩子能夠完成簡單的扣扣子板任務(wù)的時候,向他演示怎樣扣衣服的扣子。
當(dāng)自閉癥兒童正在穿衣服的時候,引導(dǎo)他的手解開每一個扣子。讓他用一只手拿著一邊的衣襟,用拇指和中指拿著一個扣子,說“解開”。引導(dǎo)孩子的手把扣子穿過扣眼,立即給予表揚。重復(fù)這個過程,把每個扣子扣上。
在重復(fù)這個訓(xùn)練過程多次以后,逐漸減少對自閉癥兒童的手的控制,直到他能自己解開衣服上所有扣子。當(dāng)他成功掌握這項技能以后,重復(fù)上述過程,向他演示怎樣把扣子扣上。記住幫助他找相應(yīng)的扣子和扣眼。如果家長在扣扣子和解扣子都從下面往上穿,孩子學(xué)習(xí)怎樣配對扣子和扣眼將會是比較容易的。
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