自閉癥孩子機(jī)械記憶好,但記不住事怎么辦?
瀏覽次數(shù):2736 分類(lèi):康復(fù)訓(xùn)練
許多自閉癥孩子的機(jī)械記憶好,但對(duì)于重要的事卻記不住了。老師和家長(zhǎng)應(yīng)該如何進(jìn)行記憶力訓(xùn)練呢?下面這幾種方法可以嘗試:
一、找規(guī)律訓(xùn)練法:
這是一種訓(xùn)練自閉癥孩子發(fā)現(xiàn)事物之間的規(guī)律,并靈活運(yùn)用這種規(guī)律的方法。具體做法是:讓孩子觀察一些材料,使孩子通過(guò)這些材料的前后順序關(guān)系,找出其中的規(guī)律。
二、找關(guān)系訓(xùn)練法:
這是一種通過(guò)讓自閉癥孩子找出兩種事物之間的關(guān)系,訓(xùn)練孩子的比較、概括和綜合能力的方法。具體訓(xùn)練舉例:家長(zhǎng)或老師把下列句子念給孩子聽(tīng),讓孩子回答問(wèn)題:
1、太陽(yáng)與白天的關(guān)系,就如同月亮與什么的關(guān)系?
2、爺爺與爸爸的關(guān)系,就如同爸爸與誰(shuí)的關(guān)系?農(nóng)民與農(nóng)田的關(guān)系,就如同工人與什么的關(guān)系?
三、找同類(lèi)訓(xùn)練法:
這是一種通過(guò)讓自閉癥孩子尋找一些詞之間的關(guān)系和理解它們的含義,從而訓(xùn)練抽象能力和判斷能力的方法。具體訓(xùn)練舉例:家長(zhǎng)或老師把下列5個(gè)詞念給孩子聽(tīng),讓孩子找出哪個(gè)詞與其他4個(gè)詞不屬于同類(lèi):椅子、桌子、凳子、沙發(fā)、躺椅。
四、邏輯推理訓(xùn)練法:
這是一種通過(guò)讓自閉癥孩子掌握各種邏輯推理方法,學(xué)會(huì)歸納和概括的能力,從而訓(xùn)練邏輯推理能力的方法。具體訓(xùn)練舉例:
1、家長(zhǎng)或老師先把第一組邏輯推理念給孩子聽(tīng),讓孩子判斷推理等是否正確,然后再讓孩子推理出第二組邏輯推理題的結(jié)論。
第一組:①所有的生物都會(huì)死去。②狗是生物。③所以狗會(huì)死去。
第二組:①所有的桂花都在八月開(kāi)花。②現(xiàn)在公園的桂花都開(kāi)了。③所以……
2、家長(zhǎng)先把第一組邏輯推理題念給自閉癥孩子聽(tīng),讓孩子判斷推理的結(jié)果是否正確,然后再讓孩子推理出第二組邏輯推理題的結(jié)論。
第一組:①蘋(píng)果、梨、香蕉、西瓜都是水果。②蘋(píng)果是水果。③梨也是水果。④香蕉、西瓜也都是水果。
第二組:①汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)、輪船都是交通工具。②汽車(chē)是交通工具。③火車(chē)也是交通工具。④……
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