作為自閉癥輔助的種類之一，刺激輔助是指通過(guò)刺激的一些變化，或者通過(guò)增加刺激或減少一個(gè)刺激，使正確的反應(yīng)更可能發(fā)生。

這個(gè)刺激的變化可以包括：1、指令本身的變化；2、指令要求的正確答案變得更為突出；3、混淆的答案變得不引人注意，使孩子更容易選擇正確的答案。刺激本身的變化叫作刺激內(nèi)輔助，如果增加了一個(gè)刺激或者給刺激提供暗示，則叫作刺激外輔助。

一、刺激內(nèi)輔助：

自閉癥治療師可以用不同的方法去改變正確答案和混淆刺激的呈現(xiàn)方式。例如大小、形狀、色彩或強(qiáng)度。舉例來(lái)說(shuō)，治療師希望自閉癥孩子能夠正確辨別一組三張實(shí)物圖片（蘋果、車、杯子），并選出蘋果。當(dāng)治療師對(duì)孩子下指令“把蘋果給我”時(shí)，桌上呈現(xiàn)蘋果的那張圖片是最大的，其他兩個(gè)實(shí)物的圖片都是較小的，那么就在視覺(jué)上形成了差異。治療師也可以在下指令時(shí)，拿出的圖片只有蘋果那張是彩色的，其余都是黑白的，這也是通過(guò)對(duì)原刺激物本身的視覺(jué)刺激進(jìn)行調(diào)整來(lái)給予孩子提示。

二、刺激外輔助：

有時(shí)刺激輔助是用增加一個(gè)刺激的方法來(lái)幫助孩子做出正確的識(shí)別反應(yīng)。比如，還是在上述在一組三張實(shí)物圖片的指認(rèn)練習(xí)中，自閉癥治療師可以在要求孩子指認(rèn)的實(shí)物圖片下面放一張彩色的卡紙，來(lái)提示孩子這是正確的答案，也可以在正確的答案上放一個(gè)標(biāo)志（例如曲別針）來(lái)進(jìn)行提示。彩色卡紙和曲別針都是正確答案“蘋果”以外的刺激，所以它們的出現(xiàn)就是一種刺激外輔助。

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