怎樣教自閉癥兒童學(xué)會輪流玩？

很多游戲都需要玩者輪流去做，但是，對自閉癥兒童來說，這尤其具有挑戰(zhàn)性，因?yàn)樗麄冇龅讲豁樞牡氖戮腿菀妆罎?，而且他們對多人一起玩游戲沒什么興趣。許多自閉癥兒童之所以不喜歡放棄他們正在玩的玩具，是因?yàn)樗麄円詾樵僖材貌换貋砹恕Ｋ麄儾⒉煌耆斫狻拜喠鳌边@個(gè)概念表示他們會再拿回來之前玩的玩具。這就是為什么當(dāng)其他人嘗試輪流玩時(shí)，他們經(jīng)?？棺h的原因。所以，我們不但要想辦法讓孩子交出心愛的玩具，同時(shí)也要讓孩子明白，這些玩具他還可以再拿回來。

在教孩子學(xué)輪流玩時(shí)，選擇的玩具最好不要有太多規(guī)則，這樣可以只專注于其中重要的一個(gè)規(guī)則。很多自閉癥兒童喜歡能帶來視覺或聽覺刺激的玩具，例如一組可以讓球滾下來的坡道或者可以播放音樂的玩具。這些玩具很適合多人輪流玩，因?yàn)樗鼈兊耐娣ê芎唵危ㄔ谳喠魃系臅r(shí)間不會太長，孩子等待時(shí)在旁邊看也會很開心。此外，也可以選擇一些孩子有點(diǎn)喜歡但又算不上特別喜歡的物品。畢竟，如果選擇孩子最心愛的玩具、書等物品，他們更可能難以割舍，即使只是片刻。

第一次教自閉癥兒童輪流玩玩具時(shí)，你可以做另一個(gè)玩家。一開始輪到你玩時(shí)，時(shí)間要盡量短，要盡快把玩具還給孩子。一旦孩子能夠容忍沒有拿到玩具，哪怕只是一秒鐘，你就可以逐漸增加輪流時(shí)等待的時(shí)間，使得他能夠忍受的時(shí)間越來越長。記住不要操之過急，因?yàn)檫@可能需要一些時(shí)間的練習(xí)才能逐漸達(dá)到較為理想的效果。畢竟，誰都不希望孩子覺得這是個(gè)苦差事，而如果是循序漸進(jìn)、系統(tǒng)地教，孩子就不會感到辛苦。

此外，請盡量確保在沒有輪到自閉癥兒童時(shí)他仍在看著別人玩。要確定他在看，否則需要提示或視情況給予孩子引導(dǎo)。有時(shí)，在極端情況下可以采用自我管理策略，來確保孩子在輪到別人玩時(shí)也在看。自閉癥兒童分心的欲望非常強(qiáng)烈——他們很可能會回到自我刺激的行為上，或者就直接走神——但他們需要了解，應(yīng)該對正發(fā)生在另一個(gè)人身上的事情表現(xiàn)出興趣，這是互動的一個(gè)重要部分。

同樣，如果自閉癥兒童剛開始學(xué)習(xí)如何與別人一起玩，起先只有一個(gè)回合，請不要擔(dān)心——這是一個(gè)好的開始。第二天或一周后，可以嘗試兩個(gè)回合，然后逐漸增加回合數(shù)，直到孩子可以玩較長的時(shí)間。一旦孩子學(xué)會了如何輪流玩，能和別人互動玩上一陣，就可以嘗試其他更難的游戲了。但是請記住，要盡量選擇孩子喜歡的游戲，這樣一來，輪到孩子自己玩時(shí)，就是對他耐心等待的回報(bào)。

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