七、模仿發(fā)音訓練

家長在訓練發(fā)音的過程中，要讓自閉癥兒童學會模仿口型。一種很有效的辦法是把訓練人的聲音和孩子的模仿聲音錄下來，做成錄音或視頻，讓孩子多聽。孩子聽到熟悉的聲音會覺得親切，看到自己的影像會很高興，產生興趣，家長這時再去教孩子模仿口型，孩子就會自然而然地注意別人的口型，并自己去模仿。

八、發(fā)聲訓練

家長在教自閉癥兒童練習發(fā)聲的時候，可以用圖片或模型來輔助提示，吸引孩子的注意力。家長可以用手托住孩子的下顎，輔助完成一些動作。比如教孩子發(fā)“阿——”的音，家長可以用右手的拇指、食指和中指，壓在自己下巴的前下方，然后讓孩子看你的口型發(fā)“阿—-”。開始的時候，孩子發(fā)音可能不準確，但家長不要著急，可以把時間控制在1-2分鐘，以免時間過長，讓孩子產生厭倦情緒。在孩子發(fā)出聲音時，一定別忘了給予食物強化，以及語言和動作的提示，可以告訴孩子“真好！”“對了！”“媽媽親親！”等。

九、元音訓練

家長可以準備卡片和錄音，來教孩子正確模仿六個元音的發(fā)音：

1、張大嘴巴發(fā)“阿（a）——”的音，再拐一個彎加上“姨”，發(fā)出“阿姨”。

2、把嘴撅起來，把手放在嘴邊圍成一個小圓圈，發(fā)出“喔—-o”的音。

3、張大嘴，下顎往下咧，把一根手指放在上下齒中間，模仿大白鵝“e”的叫聲。

4、上下齒輕輕分開一個小縫，用舌尖頂住牙齒，一邊指著孩子的衣服，一邊發(fā)出“i”的聲音，也可以教孩子認識數字“1”。

5、撅嘴向外吹氣，模仿火車“嗚嗚—-u”的聲音。

6、撅起嘴不斷往外吹氣，使嘴巴漸漸變小，發(fā)出金魚的“魚u”音，一邊發(fā)音一邊讓孩子看金魚在魚缸中游動。

家長可以通過游戲互動來加深孩子的記憶，把六個元音字母用卡片分別貼在墻上，指著卡片教孩子，讓他模仿。

在模仿發(fā)音過程中，孩子發(fā)的音可以是漢語中的音，也可以是英語或其他語言中的音。孩子常常說個不停，但家長卻聽不懂，在這種情況下，父母應該順著孩子去模仿他的發(fā)音。在語氣、語調的高低快慢上，家長要與孩子保持一致，這樣才能激發(fā)他的興趣，讓他注意模仿發(fā)音人的口型。這時，家長可以反復模仿這些音，讓自閉癥兒童多聽幾次自己發(fā)過的音，他們會感到既新鮮又熟悉，慢慢就會領會到發(fā)音的規(guī)則。