我們在許多感覺統(tǒng)合訓(xùn)練機構(gòu)里都會見到一種有趣的器材：旋轉(zhuǎn)輪盤吊纜。它是一種非常有效的自閉癥感統(tǒng)訓(xùn)練方法，具體功能、訓(xùn)練時間和方法如下：

一、功能：

強化前庭感覺和平衡反應(yīng)的結(jié)合，發(fā)展自閉癥兒童的關(guān)節(jié)、肌肉等的本體感覺；促進(jìn)運動企劃能力的形成。

二、訓(xùn)練時間：每周2-3次，每次20-30分鐘。

三、訓(xùn)練方法：

讓自閉癥兒童屈曲坐在輪盤上，雙腿夾住繩索底端，用手抓住繩索，抬起雙腿，任由輪盤自然晃動和旋轉(zhuǎn)，或由指導(dǎo)者推動做旋轉(zhuǎn)和擺動。

延伸的活動：

1、在搖晃和旋轉(zhuǎn)中，遞小球、小圈圈或玩具給自閉癥兒童，讓他伸手來接；

2、讓孩子手中拿著好幾件物品，以嘗試各種不同的肌肉感覺；

3、讓孩子接過物品并將手中的物品拋向指定的目標(biāo)；

4、要求自閉癥兒童將小圈圈套在指定的目標(biāo)上，如紅色的小圈圈套在紅木棒上，綠色的小圈圈套在綠木棒上；

5、讓孩子用腳或腿夾住物品搖晃和旋轉(zhuǎn)；

6、設(shè)置一個色彩鮮艷的目標(biāo)物，要求孩子在晃動或旋轉(zhuǎn)中用腳去踢目標(biāo)物。

四、訓(xùn)練方法

讓自閉癥兒童坐在輪盤上，雙手握住繩索，身體向前屈曲，向后退幾步后迅速抬起雙腿，使身體隨著輪盤晃動，還可用腳蹬墻，借墻壁的反作用力持續(xù)搖晃，通過蹬墻時的力量大小和方向來控制擺動的幅度和方向。

延伸的活動：

1、指導(dǎo)者手拿小球或小圈圈等，讓自閉癥兒童自己借助墻壁的反作用力控制方向，蕩到指導(dǎo)者身邊并伸手拿取指導(dǎo)者手中的東西；

2、設(shè)置幾個目標(biāo)物，要求孩子自己控制方向，在晃動中逐一踢倒它們

3、晃動和旋轉(zhuǎn)過程中，要求孩子伸手去拿放置在一旁的小圈圈，并將圈圈套在指定的目標(biāo)上；

4、輪盤晃動和旋轉(zhuǎn)時，要求孩子伸手去拿放置在一旁的小球，并將小球拋入指定的籃子或紙箱中。

以上就是自閉癥感統(tǒng)訓(xùn)練方法——旋轉(zhuǎn)輪盤吊纜，由99自閉癥網(wǎng)為您整理。