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自閉癥手眼協(xié)調(diào)能力的作用和訓(xùn)練方法

瀏覽次數(shù):2699 分類:康復(fù)訓(xùn)練

自閉癥手眼協(xié)調(diào)能力的作用和訓(xùn)練方法

自閉癥手眼協(xié)調(diào)能力的作用是什么?訓(xùn)練方法又是怎樣的呢?

手眼協(xié)調(diào)是一種復(fù)雜的能力,要求自閉癥孩子結(jié)合視覺和運(yùn)動(dòng)技能,在執(zhí)行同時(shí)需要使用手和眼的活動(dòng)時(shí)能順利完成。首先它需要視覺技能、運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,例如視力和肌肉控制,當(dāng)兩者順利運(yùn)作時(shí),自閉癥孩子采能透過視覺系統(tǒng)協(xié)調(diào)眼睛接收的信息以控制、引導(dǎo)手部來完成任務(wù)。比如,我們使用眼睛感知視覺空間信息來指導(dǎo)手進(jìn)行丟接球或是書寫等活動(dòng)。

自閉癥手眼協(xié)調(diào)能力的作用

自閉癥兒童手眼協(xié)調(diào)能力不佳,可能導(dǎo)致以下問題:

1、動(dòng)作發(fā)展障礙:球類技巧不佳,比如拍球、丟接球。

2、游戲技巧差:使用這項(xiàng)技能學(xué)習(xí)抓握、堆疊、釋放積木、并與精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展密切相關(guān)。

3、學(xué)習(xí)障礙:學(xué)習(xí)、讀寫、閱讀的問題,影響孩子學(xué)業(yè)上的表現(xiàn),比如在做筆記時(shí)容易犯錯(cuò)誤,手寫能力差,無法確保文字、圖形停留在線條內(nèi)。

4、日常生活自理:吃飯時(shí)用不好餐具、綁鞋帶無法自行完成、開車時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)。

自閉癥手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練方法

1、丟接球訓(xùn)練:

這是提升自閉癥兒童手眼協(xié)調(diào)能力的最佳方法之一。家長(zhǎng)和孩子應(yīng)該經(jīng)常練習(xí)接球和丟球,并根據(jù)孩子的能力,使用不同大小的球,例如籃球、網(wǎng)球、沙灘球等。這也是孩子開始運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的一項(xiàng)技能。

2、涂鴉、著色、畫圖:

如果家中條件允許,自閉癥孩子應(yīng)該每天花時(shí)間畫畫。這項(xiàng)活動(dòng)讓眼睛和手指協(xié)同工作以完成任務(wù)。活動(dòng)時(shí)可以提供不同的媒介,包括紙張、紙板、白板、鉛筆、蠟筆、彩色筆等等。

3、氣球活動(dòng):

吹一個(gè)小氣球或大氣球,看看自閉癥孩子可以將其拍在空中多長(zhǎng)時(shí)間。這對(duì)于建立手眼協(xié)調(diào)性有很好的作用,因?yàn)樗枰焖僖苿?dòng)和觀察如何防止氣球掉落,并同時(shí)使用眼睛和手部活動(dòng)。

4、懸吊球活動(dòng):

使用一個(gè)裝水果或蔬菜的網(wǎng)袋,裝入一個(gè)球并打結(jié)將其綁到一定長(zhǎng)度的繩索上,球的高度盡量與自閉癥孩子胸部等高。讓孩子用手將球推出,再接住。孩子需要仔細(xì)觀察球才能用雙手再次抓住它,并且不要讓球撞到身體上。

以上就是自閉癥手眼協(xié)調(diào)能力的作用和訓(xùn)練方法,由99自閉癥網(wǎng)為您整理。

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