“帽子和面具”是一個自閉癥兒童康復訓練游戲，具體如下：

一、干預目標

1、主要目標領(lǐng)域：聯(lián)結(jié)（關(guān)系發(fā)展）

2、次要目標領(lǐng)域：社交技能

3、發(fā)展水平：兒童

4、材料：各式各樣的帽子和面具

5、形式：個體

二、游戲簡介

“帽子和面具”對自閉癥和其他發(fā)展障礙的兒童來說是一項有趣、吸引人的干預方法。它涵蓋許多互動元素，可以幫助孩子改善關(guān)系、提高聯(lián)結(jié)能力，同時改善對他人的關(guān)注力。它同樣能促進社交技能發(fā)展以及提高共同注意技能。

三、操作方法

自閉癥治療師會向孩子解釋，他們將用許多不同的帽子和面具來玩一個游戲。這項干預方案常常在游戲治療室里進行，但只要治療師能夠提供一些帽子和面具，并且有一面鏡子，這個游戲就可以在任何環(huán)境下進行。治療師會向孩子展示他可以挑選的不同的帽子和面具，孩子和治療師可以輪流為對方戴上不同的帽子和面具，然后看看鏡子里的自己是什么樣的。治療師和孩子各自選擇希望對方佩戴的帽子和面具，并為對方戴上。

這里很重要的一點是為對方戴上帽子和面具，這個過程可以改善與他人聯(lián)結(jié)的技能。同樣重要的是旁邊需要有一面鏡子，當戴上帽子和面具之后，自閉癥兒童可以從鏡子里看到自己。治療師和孩子可以多次進行這項游戲，為對方佩戴不同的帽子和面具。我們也可以拓展這個干預方法，在游戲室里尋找可以當作帽子和面具的物品進行游戲。

四、基本原理

這項技術(shù)可以促進聯(lián)結(jié)和關(guān)系發(fā)展技能，尤其是與他人協(xié)調(diào)，或者與他人互動的能力的發(fā)展。這個游戲特別強調(diào)互動性，自閉癥治療師會為孩子佩戴帽子和面具，孩子也會為治療師戴上帽子和面具。這為他們提供了一個關(guān)注他人的機會，也為眼神交流和共同注意提供了機會。我們需要教會父母這項技術(shù)。父母需要在一整周的時間里和孩子一起多次運用這項技術(shù)。如果父母沒有收集一系列的帽子和面具，他們可以對這個干預方法進行調(diào)整，把家里的其他物品當作帽子和面具進行游戲。

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