隨著特殊教育的發(fā)展，近些年，很多家長會為自閉癥孩子請一位影子老師，那么自閉癥影子老師是什么？家長是陪讀好還是找影子老師好？家長怎么跟影子老師合作呢？ 一、什么是影子老師？ 自閉癥孩子上學后，在融合環(huán)...

要不要告訴老師孩子有阿斯伯格綜合征？ 家長需要思考的第一件事，是要不要告訴老師孩子有阿斯伯格綜合征。是否告訴老師你有阿斯伯格綜合征，這完全由孩子和父母決定。關于告訴老師這件事，下面是一些反對和贊成的...

高功能自閉癥孩子的學習方式如何告訴老師？ 如果高功能自閉癥孩子在學期剛開始就向老師解釋自己的學習方式，告訴他應該怎樣幫助自己學習，讓你在教室里更舒服，這樣做可以幫你更好地跟老師相處。老師也要了解你的...

“小喬（化名），你聽懂老師布置的作業(yè)了嗎，課后我們一起完成好不好？”“好的。”6月3日上午，吳北生丹江口市均縣鎮(zhèn)寨河小學一年級教室里，一對母子正討論課后作業(yè)。 今年8歲的小喬是—名自閉癥兒童，不愛說話，語言...

自閉癥兒童不能像正常孩子一樣自然地學會東西，他們需要特別的指導，需要提供系統(tǒng)的訓練，學習積極性才能被激發(fā)出來。那么，如何激發(fā)自閉癥兒童的學習積極性呢？下面是五種方法： 一、愉快的氣氛 要讓自閉癥兒童...

與普通孩子相比，高功能自閉癥孩子更容易遇到校園霸凌。那么，他們該如何對付校園惡霸呢？ 我們很容易認出一些校園惡霸。他們試著想要做學生的老大，要是有人不按他們的要求做事情，他們就會用身體傷害來威脅對方...

許多高功能自閉癥孩子能上學，但卻因為在課堂上受挫并無法妥善處理，而無法正常完成學業(yè)。下面是一些使他們在課堂上感到沮喪的誘因或情境，以及一些有益想法，希望可以幫助孩子淡定高效地處理問題。 一、課堂作業(yè)...

自閉癥兒童可以讀公立小學嗎？ 自閉癥兒童是一個非常特殊的群體，自閉癥會容易導致學習和生活方面的障礙，患兒還會缺乏和他人的溝通和交流，這無疑影響了他們進入正常學校上學。然而，上學是權(quán)利問題，與能力無關...

高功能自閉癥孩子如何應對學校的變化？ 應對變化對每個人來說都很難。如果高功能自閉癥孩子平時應對學校的日常安排就很困難，那么一旦老師改變了日程安排，就更難適應這些變化。變化會讓他感到害怕或無助，但是他...

阿斯伯格綜合征孩子厭學的表現(xiàn)和矯治方法是什么呢？ 厭學的主要特征是對學習毫無興趣，視學習為負擔，把學習當成一件痛苦的事，不能從事正常的學習活動，經(jīng)常逃學或曠課，嚴重的甚至會導致輟學。 造成阿斯伯格綜...

許多高功能自閉癥孩子上學之后，都會出現(xiàn)厭學情緒。那么，如何幫高功能自閉癥學生客服厭學情緒呢？可以從以下幾點著手： 一、喚起孩子對學習的興趣 在矯治高功能自閉癥學生因注意力渙散而引起的厭學情緒時，是要...

許多高功能自閉癥孩子盡管可以上學，但后來卻發(fā)生了厭學的情況。那么，高功能自閉癥孩子不愿上學的原因是什么呢？ 一、學習的局限性 學習的過程需要付出很大的心智努力，并伴隨高度的精神緊張，久而久之必然會產(chǎn)...