動物輔助療法在自閉癥治療中，在眼神注視問題、溝通情緒問題、語言詞匯表達三方面具有積極正向作用。

在社會工作實踐中，社會工作者基于動物與人的互動成效，以陪伴為切入點，將動物所具備的天賦和情感融入服務(wù)人類的過程中，實現(xiàn)服務(wù)對象身體或精神的康復和發(fā)展。動物輔助療法已經(jīng)被人們普遍接受，并被廣泛地應用于心理治療、醫(yī)療、教育、康復、社會工作等領(lǐng)域。動物輔助療法不僅可以被整合到個人或團體服務(wù)中，而且可以為更廣泛的群體提供情感支持、心理治療以及技能發(fā)展服務(wù)。

自閉癥兒童在社交、行為、認知和感覺運動等多個發(fā)展領(lǐng)域都存在問題，在諸多問題中，社會溝通能力是最明顯的缺陷，也是影響孩子融入社會、走向美好生活最大的羈絆。動物輔助療法有其獨有的康復優(yōu)勢，能為孩子提供情感與心理的治療，其治療原理基于互動溝通。當然，動物輔助療法可以提升孩子的溝通能力已經(jīng)在實證領(lǐng)域被證實。Gabriels等人的兩項研究表明，動物輔助療法對孩子的社會認知和溝通能力以及詞匯的使用有改善作用。Pat Fung研究動物在改善孩子交流能力作用時發(fā)現(xiàn)，按療程定期接受醫(yī)療犬治療的兒童詞匯量增加，交流欲望增強。

動物輔助療法對自閉癥兒童的社會溝通行為有獨特的干預優(yōu)勢，它作為一種獨特的自閉癥治療方法，以其優(yōu)于其他教育干預方法的優(yōu)勢，可以為孩子在眼神注視的改善、溝通情緒的協(xié)調(diào)以及語言詞匯的豐富等方面提供幫助，使孩子能盡早地融入社會生活。

當然，動物輔助療法也存在著很多亟待解決的問題與需要完善之處，希望特殊教育研究者在實踐研究中，解決該療法在自閉癥兒童康復干預實施中存在的問題，繼續(xù)挖掘該療法在康復治療領(lǐng)域的價值，希望該療法在今后能有更高的普及度和接受度。

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