自閉癥兒童普遍存在感統(tǒng)失調(diào)的問(wèn)題，下面是自閉癥兒童感統(tǒng)教育的教學(xué)活動(dòng)：

自閉癥兒童感統(tǒng)教育的教學(xué)活動(dòng)之十四：戶(hù)外娛樂(lè)游戲

一、訓(xùn)練目標(biāo)：提升自閉癥兒童的身體協(xié)調(diào)及活動(dòng)能力，提高獨(dú)立從事運(yùn)動(dòng)類(lèi)游戲的技能，擴(kuò)展孩子的興趣范圍。

二、訓(xùn)練材料：適合幼兒活動(dòng)的戶(hù)外娛樂(lè)玩具（比如滑梯），戶(hù)外空地及兒童娛樂(lè)場(chǎng)所。

三、操作方法：自閉癥兒童比較喜歡戶(hù)外活動(dòng)和游戲，家長(zhǎng)或老師的教學(xué)目標(biāo)在于輔助他們掌握這些運(yùn)動(dòng)所需要的相關(guān)技能，并在不足的環(huán)節(jié)給予支持和訓(xùn)練。比如滑滑梯（小型），家長(zhǎng)或老師引領(lǐng)孩子在滑梯邊排隊(duì)等候，如果孩子沒(méi)有能力獨(dú)立走上滑梯，可以從后面在孩子的腋下給予輔助。當(dāng)?shù)竭_(dá)滑梯上面時(shí)，幫助孩子坐下來(lái)。在孩子從滑梯上面滑下來(lái)時(shí)，家長(zhǎng)或老師應(yīng)該注意保護(hù)孩子的頭部和腰部不受傷害。隨著孩子綜合能力的不斷提高和活動(dòng)能力的增強(qiáng)，可以逐漸撤出輔助，使孩子逐步脫離成人，直至可以自己完成一系列動(dòng)作，獨(dú)立的玩滑梯。

四、擴(kuò)展項(xiàng)目：追逐、跳床、沙池、海洋球、蹺蹺板、蕩秋千、騎旋轉(zhuǎn)木馬

自閉癥兒童感統(tǒng)教育的教學(xué)活動(dòng)之十五：用球環(huán)繞身體

一、訓(xùn)練目標(biāo)：提高身體的靈活性、反應(yīng)性以及軀體的感覺(jué)，訓(xùn)練自閉癥兒童用球環(huán)繞身體部位。

二、訓(xùn)練材料：直徑15cm大的球1個(gè)

三、操作方法：讓自閉癥兒童將球拿在胸前，家長(zhǎng)或老師站在孩子的后面，讓孩子兩腿左右分開(kāi)與肩同寬，輔助孩子由身后將球從右手遞到左手中，然后回到胸前。重復(fù)多次后，家長(zhǎng)或老師應(yīng)逐步撤除輔助，促使孩子獨(dú)立完成。當(dāng)孩子能獨(dú)立由身后將球從一只手上把球從身后傳到另一只手上之后，可以根據(jù)孩子實(shí)際情況，讓孩子將球繞左腿轉(zhuǎn)一圈，再繞右腿轉(zhuǎn)一圈，然后在身后轉(zhuǎn)一圈。

四、擴(kuò)展項(xiàng)目：用籃球環(huán)繞身體

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